segunda-feira, 23 de março de 2020

Projeto de vida

•Diário de práticas e vivências:
Retomar criação do Diário de Práticas e  Vivências para completar os detalhes de sua
 customização.  Esse é o momento de fazer uso de outros materiais disponíveis em casa.
 Lembrar que qualquer coisa pode ser usada e  ajudar os estudantes a decorá-lo.

Escrever frases e usar figuras  que tenham sentido para  você. Se preferir, você pode desenhar  alguma coisa em cada página  do Diário.
Utilizar diferentes tipos de  papel para compor as partes das páginas do Diário. Que tal fazer um padrão de folhas  coloridas?
Tente fazer folhas específicas para o uso do seu Diário, como, criar uma tabela para apresentação dos seus dados e/ou criar páginas favoritas sobre o seu sonho, como “top 10” das suas melhores descobertas sobre quem é você.
Registre suas atividades através de fotos no celular e compartilhe no grupo de WhatsApp da sua turma para que todos vejam suas ideias
Assista bons filmes e selecione aqueles que possam ajudar no projeto de vida de seus colegas anotando os nomes no seu diário de práticas e vivências e compartilhando com todos.
Anote também as partes dos filmes que você mais gostou e que trouxeram uma boa mensagem.
Faça uma reflexão sobre o momento que estamos vivendo e como está sendo sua experiencia neste período, comente sobre o ambiente familiar e quais as principais mudanças que ocorreram na sua vida durante essas semanas.

Se precisar de ajuda você pode me mandar uma mensagem nas redes sociais.

Bom trabalho e tire um tempo para se divertir com sua família, crie brincadeiras, cantem, leiam bons livros, assista filmes, joguem seus games favoritos, conversem e riam bastante.

domingo, 15 de março de 2020

Recapitulando o ensino de ciências sobre o assunto fisiologia humana


Questões dissertativas

1.       Qual a função do sistema nervoso? E como pode ser dividido?

2.       O que são neurônios e quais suas partes? Faça um esquema.

3.       O que são sinapses? Onde ocorrem?

4.       Em quais partes o encéfalo pode ser dividido? Dê suas funções básicas.

5.       Qual a função da medula espinhal? Onde se localiza?

6.       Em que partes o sistema nervoso autônomo pode ser dividido e o que cada uma faz?

7.       Dê as funções dos seguintes órgãos: útero, ovários, tubas uterinas, fimbrias, vagina, próstata, epidídimo, uretra (feminina e masculina), testículos, saco escrotal, vesículas seminais, canais deferentes, corpos esponjosos e cavernosos, glândulas bulbouretrais e prepúcio.

8.       Quais os hormônios femininos masculinos e onde são produzidos? Dê a função que eles desempenham no organismo.

9.       O que é a menstruação? Como e por que ocorre?

10.   O que é o endométrio e qual sua função?

11.   O que é o sêmen e qual sua composição?

12.   O que é fecundação? Como ocorre no ser humano?

13.   O que é nidação, hímen e zigoto?

14.   Em que fase da vida são produzidos os gametas femininos e masculinos?

15.   Adolescência e puberdade compreendem qual período da vida?

16.   Onde ocorre a fecundação e o que acontece depois que ela aconteceu?

17.   Qual a função da placenta?

18.   O que é a ovulação e quando ela ocorre?

19.   Por que os testículos precisam ficar no saco escrotal, fora do corpo masculino? Qual a consequência dos testículos não descerem para a bolsa escrotal?

20.   
Qual o outro nome das tubas uterinas?










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